6月22日,天水市教育局組織召開2024年全市教研工作會議,安排部署2024年教研工作。市委教育工委書記,市教育局黨組書記、局長楊瑞峰出席會議并講話。會議由市教育局黨組成員、副局長李長虹主持。
會上,市教科所黨支部書記、所長伏文輝作了題為《在新起點上推進全市教研工作高質(zhì)量發(fā)展》的報告,安排部署2024年全市教研工作。會議期間,為學科教研基地學校代表頒發(fā)了證書,部分縣區(qū)和學校圍繞教研工作進行了交流發(fā)言。
會議指出,要準確把握形勢,切實增強教研工作的責任感和使命感。深刻認識新時代教研工作的新機遇、新使命,準確把握新時代教研工作的新職能、新任務,準確分析天水教育高質(zhì)量發(fā)展的新問題、新挑戰(zhàn)。要樹牢質(zhì)量意識,全力抓好基礎教育教研工作的關鍵任務。聚焦立德樹人根本任務,促進育人方式轉(zhuǎn)型;聚焦新課標的實施,促進教學方式改革;聚焦“雙減”政策落實,促進高效課堂建設;聚焦短板學科建設,促進教研基地作用發(fā)揮;聚焦整體層次提升,促進教學視導持續(xù)發(fā)力;聚焦數(shù)字賦能發(fā)展,促進教研與教學融合。要完善機制建設,奮力開創(chuàng)基礎教育教研工作的嶄新局面。抓牢隊伍建設,為教科研高質(zhì)量發(fā)展提供動力;優(yōu)化研修機制,搭建教育科研人才成長平臺;優(yōu)化教研方式,切實發(fā)揮好教研專業(yè)引領作用;加強條件改善,切實保障教研工作健康發(fā)展。要以抓教研促發(fā)展的高度自覺,以傳承、創(chuàng)新、發(fā)展的總體思路,推動天水教研工作更上新臺階,為全市教育教學高質(zhì)量發(fā)展打下堅實的基礎。
會議強調(diào),各縣區(qū)、各學校要提高站位,切實提升推動教育高質(zhì)量發(fā)展的使命意識、擔當意識、責任意識,逐一落實省市基礎教育教研改革“六大行動”實施方案,通過“大教研”、“大培訓”、“大比武”、“好學堂”等措施引領,充分發(fā)揮教科研在推進全市基礎教育課程教學改革發(fā)展中的先導支撐作用。要正視問題,立足建設教育強市的大局,深入思考“教育強市建設,教研工作何為”的問題,為教科研工作的高效開展創(chuàng)造條件,力爭解決我市教育教學實踐中,特別是“三新”背景下普通高中新課程實施中出現(xiàn)的短腿學科問題。要創(chuàng)新機制,進一步深化和推進教科研工作轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)市、縣區(qū)、校教研一體化設計、學段教研一體化貫通和學科教研一體化融合的三個“一體化”原則,樹立教科研一盤棋思想,形成上下聯(lián)動、左右互助、高效有序、具有天水特色的新時代基礎教育教研體系,推進教研工作高質(zhì)量發(fā)展,為推動全市教育事業(yè)持續(xù)、健康、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。
各縣區(qū)教育局局長、教研室主任,局直中小學(幼兒園)校(園)長,全市各高中學校和中小學學科教研基地校校長,市教育局基教科干部、市教科所全體人員等100余人參加會議。