為推進《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》落地實施,提高義務教育階段學校教師理解方案、悟透標準和把握新教材的能力,保障新課程科學有效實施。7月以來,由甘肅省教育廳主辦,天水市教育局和人民教育、河北教育出版社等5家教材出版社承辦的“甘肅省2024年義務教育新課標新教材培訓”全面展開。培訓共涉及小學、初中語文、數學、英語、道德與法治等21個科目,覆蓋全市5000多名義務教育階段教師。
本輪培訓邀請來自全國各地42位知名專家、教授學者以及教材主編,緊緊圍繞義務教育階段課程理念、課程內容和課程實施等內容,分科目、分主題進行講授,幫助廣大一線教師深入領會新課程標準的精神實質和主要變化,準確把握新教材的編寫思路、結構內容、課程功能、課程評價、價值取向和任務要求,全面提升教師運用新課標、新教材開展教學實踐的能力。
培訓要求全體參訓教師切實提高思想認識,強化育人觀念。準確把握新教材的改革方向、知識架構和思想內涵,認真學習領悟新課標、新教材所包含的政治方向和價值取向,切實發揮好新教材的育人功能。要堅持學思踐悟貫通,促進培訓成果轉化。緊緊圍繞教育綜合改革,升華學習成果,綜合解決好教學中的熱難點問題,認真落實國家課程方案和課程標準要求,在教學中充分發揮學生主體作用,切實提高課堂教學效率。要遵守培訓紀律,力求學有所獲。堅持以時不我待的緊迫感,在教育教學實踐中不斷提高實施新課程、新教材的能力,推動教育教學質量不斷提升。
本輪培訓除天水市參訓教師外,還有來自隴南、平涼、慶陽、嘉峪關、甘南等6市州1000多名教師一同參加。