為進一步加強“三新”背景下的高考備考工作,加快補齊全市各普通高中部分學科教研教學短板,近期,天水市教科所統籌組織了全市高中短板學科教學能力提升系列教研活動。

本次短板學科教研活動以“聚焦問題補短板,精準發力促提升”為主題,通過邀請專家輔導、組織同課異構、開展說課評課、進行觀摩交流等環節,全過程對目前我市普通高中教學中的數學、英語、物理和歷史學科教師實施培訓提升,精準研究課堂“薄弱點”,確立教師“生長點”,旨在推動我市相關學科的教學水平解題破題,探索提高教學效率、優化教學方式、落實核心素養的策略和途徑,切實幫助相關學科教師解決在教學中遇到的困難和問題,拓展教學思路,加強合作交流,為進一步提高普通高中教學質量,全面抓好高考備考工作,穩步提升高考整體水平提供了新的教研支撐。

參會教師紛紛表示,本次活動學有所獲,今后將加強學用轉化,切實將所學所思轉化為日常教學、自我研修的有力舉措,多渠道掌握高考改革新動態,多維度研究教學新方法,探尋打造高效課堂的最佳策略,努力構建更加高效、有趣的課堂,為學生的全面發展貢獻自己的力量。
教研活動采用“線下+線上”形式,線下活動分別在市一中和秦州分校舉行,引入人工智能技術對課堂進行精準評價,實現AI賦能課堂教學,市教科所負責人、學科教研員及各高中學校分管校長、相關學科教研組長、備課組長共計400余人參加活動;線上進行了全程直播,共計5000余人次通過直播觀看活動。