5月5日至8日,教育部黨組成員、副部長鐘登華到甘肅調研教育脫貧攻堅工作。他強調,要深入學習領會習近平總書記關于扶貧工作的重要論述和今年在重慶召開的解決“兩不愁三保障”突出問題座談會重要講話精神,找準教育脫貧攻堅和幫扶工作的重點和突破口,優化資源配置,強化責任擔當,為如期全面打贏脫貧攻堅戰、如期全面建成小康社會作出新的更大貢獻。

在甘期間,鐘登華深入臨夏回族自治州東鄉縣果園鎮果園中學,果園鎮李坪村小學、李坪村幼兒園,永靖縣移民小學、青少年活動中心實地調研,并在召開的教育脫貧攻堅工作座談會上聽取了甘肅省教育廳、臨夏州政府、永靖縣政府和蘭州大學、蘭州理工大學、蘭州交通大學、甘肅農業大學等高校扶貧工作匯報。

鐘登華對近年來特別是黨的十八大以來甘肅省教育脫貧攻堅工作給予了肯定。他指出,甘肅的教育扶貧工作兜住了底線、抓住了重點、補齊了短板,特別是利用中央支持甘肅“兩州一縣”教育脫貧攻堅資金,重點改善了民族地區學校辦學條件;完成全省108萬建檔立卡貧困家庭學生基礎數據庫建設,落實各類免、獎、助學資金等,實現了精準扶貧、精準資助。
鐘登華強調,要聚焦“兩不愁三保障”的目標,切實做好控輟保學工作,不斷改善貧困地區鄉村教師待遇;在貧困地區優先實施教育信息化2.0行動計劃,推進優質教育資源共享;發揮教育戰線優勢,考慮做好貧困縣摘帽后的持續脫貧工作,推動已脫貧人口穩定脫貧、持續增收,做到摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶,實現脫貧攻堅和鄉村振興的有機銜接。
省委教育工委書記、省教育廳廳長王海燕在教育脫貧攻堅工作座談會上做了交流發言。她指出,近年來,甘肅省按照黨中央、國務院關于脫貧攻堅的一系列新部署新要求,在教育部的指導和關心下,聚焦“義務教育有保障”目標,全面落實“發展教育脫貧一批”任務,著力加強教育扶貧系統制度設計,在原有“9+1”教育扶貧總體框架基礎上,制定出臺了一攬子政策性、制度性文件,明確了全省打好教育脫貧攻堅戰的路線圖和時間表、形成了“四梁八柱”的教育扶貧總體政策框架。調研制定了14個市州“一市一方案”、35個深度貧困縣“一縣一清單”、貧困家庭“一戶一對策”、受教育貧困人口“一生一辦法”方案,做到底數清、問題明、措施準,靶向施策,滴灌到人。截至2018年年底,全省義務教育鞏固率已達到96%。
在甘期間,鐘登華還深入蘭州大學、西北師范大學調研,并召開了振興中西部高等教育發展座談會。
教育部高等教育司司長吳巖,副司長范海林,二級巡視員、綜合處處長吳愛華,省政府副秘書長賈寧,部分高校及省教育廳相關處室負責人一同調研。
(供稿:未來導報 尹曉軍)