6月22日,天水市教育局組織召開2024年全市教研工作會(huì)議,安排部署2024年教研工作。市委教育工委書記,市教育局黨組書記、局長(zhǎng)楊瑞峰出席會(huì)議并講話。會(huì)議由市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)李長(zhǎng)虹主持。
會(huì)上,市教科所黨支部書記、所長(zhǎng)伏文輝作了題為《在新起點(diǎn)上推進(jìn)全市教研工作高質(zhì)量發(fā)展》的報(bào)告,安排部署2024年全市教研工作。會(huì)議期間,為學(xué)科教研基地學(xué)校代表頒發(fā)了證書,部分縣區(qū)和學(xué)校圍繞教研工作進(jìn)行了交流發(fā)言。
會(huì)議指出,要準(zhǔn)確把握形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)教研工作的責(zé)任感和使命感。深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代教研工作的新機(jī)遇、新使命,準(zhǔn)確把握新時(shí)代教研工作的新職能、新任務(wù),準(zhǔn)確分析天水教育高質(zhì)量發(fā)展的新問題、新挑戰(zhàn)。要樹牢質(zhì)量意識(shí),全力抓好基礎(chǔ)教育教研工作的關(guān)鍵任務(wù)。聚焦立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)育人方式轉(zhuǎn)型;聚焦新課標(biāo)的實(shí)施,促進(jìn)教學(xué)方式改革;聚焦“雙減”政策落實(shí),促進(jìn)高效課堂建設(shè);聚焦短板學(xué)科建設(shè),促進(jìn)教研基地作用發(fā)揮;聚焦整體層次提升,促進(jìn)教學(xué)視導(dǎo)持續(xù)發(fā)力;聚焦數(shù)字賦能發(fā)展,促進(jìn)教研與教學(xué)融合。要完善機(jī)制建設(shè),奮力開創(chuàng)基礎(chǔ)教育教研工作的嶄新局面。抓牢隊(duì)伍建設(shè),為教科研高質(zhì)量發(fā)展提供動(dòng)力;優(yōu)化研修機(jī)制,搭建教育科研人才成長(zhǎng)平臺(tái);優(yōu)化教研方式,切實(shí)發(fā)揮好教研專業(yè)引領(lǐng)作用;加強(qiáng)條件改善,切實(shí)保障教研工作健康發(fā)展。要以抓教研促發(fā)展的高度自覺,以傳承、創(chuàng)新、發(fā)展的總體思路,推動(dòng)天水教研工作更上新臺(tái)階,為全市教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),各縣區(qū)、各學(xué)校要提高站位,切實(shí)提升推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的使命意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),逐一落實(shí)省市基礎(chǔ)教育教研改革“六大行動(dòng)”實(shí)施方案,通過“大教研”、“大培訓(xùn)”、“大比武”、“好學(xué)堂”等措施引領(lǐng),充分發(fā)揮教科研在推進(jìn)全市基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革發(fā)展中的先導(dǎo)支撐作用。要正視問題,立足建設(shè)教育強(qiáng)市的大局,深入思考“教育強(qiáng)市建設(shè),教研工作何為”的問題,為教科研工作的高效開展創(chuàng)造條件,力爭(zhēng)解決我市教育教學(xué)實(shí)踐中,特別是“三新”背景下普通高中新課程實(shí)施中出現(xiàn)的短腿學(xué)科問題。要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步深化和推進(jìn)教科研工作轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)市、縣區(qū)、校教研一體化設(shè)計(jì)、學(xué)段教研一體化貫通和學(xué)科教研一體化融合的三個(gè)“一體化”原則,樹立教科研一盤棋思想,形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互助、高效有序、具有天水特色的新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研體系,推進(jìn)教研工作高質(zhì)量發(fā)展,為推動(dòng)全市教育事業(yè)持續(xù)、健康、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
各縣區(qū)教育局局長(zhǎng)、教研室主任,局直中小學(xué)(幼兒園)校(園)長(zhǎng),全市各高中學(xué)校和中小學(xué)學(xué)科教研基地校校長(zhǎng),市教育局基教科干部、市教科所全體人員等100余人參加會(huì)議。