為科學推進學前教育與義務教育階段的有效銜接，幫助幼兒園的孩子們更直觀、全面地了解小學的學習與生活環境，感受小學的氛圍，激發他們對小學的向往之情，為即將開啟的小學生活做好充分準備。近期，經開區學校與經開區第一幼兒園、郡上之星幼兒園聯合組織開展幼小銜接主題實踐活動。本次活動通過沉浸式校園體驗，為學前教育向小學教育過渡搭建了堅實橋梁。
活動當日，孩子們精神抖擻地踏入經開區學校，先觀看了周一升國旗儀式和紅歌傳唱活動。隨后，全體幼兒園小朋友在老師的帶領下，有序參觀了校園。教學體驗環節，學校精心設計 “1 + 1” 融合課程，小學教師采用情境教學法與互動游戲相結合的授課方式，通過多媒體教學設備，將抽象知識具象化。課堂上，幼兒園學生與一年級學生以小組協作模式完成學習任務，在問答互動、角色扮演等環節中，充分體驗小學課堂的學習節奏與教學規范。
此次幼小銜接實踐活動，通過具象化的校園場景展示、沉浸式的課堂體驗與規范化的活動組織，幫助幼兒園學生系統了解小學教育教學模式，有效緩解了入學焦慮。后續，學校將進一步深化校際合作，建立幼小銜接長效機制，定期開展教師聯合教研、課程銜接研討等活動，持續優化基礎教育階段人才培養體系，為經開區教育高質量發展奠定堅實基礎。
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