【研學活動】天水市博物館開展“探尋匾額文化，感悟中華文脈”社會教育主題研學活動

11月16日，“嘉風德蘊——天水市博物館館藏匾聯精粹展”配套社會教育活動之“探尋匾額文化，感悟中華文脈”主題研學活動在天水市博物館青少年活動中心舉辦。活動通過“實地參觀 + 深度講解 + 交流探討”的形式，帶領50名青少年探尋匾額奧秘，感受中華文脈。

活動首站為參觀“嘉風德蘊——天水市博物館館藏匾聯精粹展”專題展。社教老師結合實物，先講匾額、楹聯歷史背景與朝代形制差異，如明清匾額常用楠木、樟木，邊緣刻龍鳳祥云；再解讀文化內涵，舉例說明部分匾額承載的科舉文化、體現的道德推崇，讓青少年知曉匾額是鮮活歷史切片。同時，社教老師還分析匾額上楷書的端莊、行書的流暢、篆書的古樸，引導青少年觀察字體結構與筆墨韻味，感受書法藝術與匾額主題的完美融合。

隨后，青少年們前往伏羲廟開啟第二站“匾額尋蹤”。伏羲廟作為紀念人文始祖伏羲的圣地，其匾額蘊含著厚重的文化底蘊與精神信仰。社教老師圍繞“開天明道”“與天地準”等核心匾額，介紹其題寫背景與背后故事，如“開天明道” 匾額如何體現古人對伏羲“一畫開天、創造八卦”的尊崇，讓青少年們在聆聽中跨越時空，感受古人對人文始祖的敬仰，以及匾額作為精神符號在傳承文化信仰中的重要作用。

活動核心交流環節，圍繞“匾額在古代社會中的作用”“匾額文字藝術的特點”兩大話題展開。50 名青少年分為6個小組，結合參觀所得熱烈討論。有的小組提到古代商鋪匾額能吸引顧客、體現信譽，是品質的象征；有的小組指出匾額文字講究“字如其意”，不同主題適配不同字體。每組推選1名代表分享，有的感慨：“以前覺得匾額只是一塊帶字木牌，現在才知道它藏著很多故事，還能展現古人想法，太有意思了！”

此次活動，打破了青少年對傳統文化的“距離感”，讓他們從“被動聽講”變為“主動探索”，深化了對匾額文化的認知，為傳統文化傳承注入了青少年力量！